DICEN: "NO ERES MÁS QUE UN NIÑO"
Es apasionante descubrir la fortaleza y la valentía que algunos niños muestran en contextos poco favorables, y es que quizás son precisamente esas situaciones complicadas las que nos hacen tratar de buscar soluciones y reivindicar nuestros derechos y lugar en el mundo.
De estos niños lo que más me sorprende es:
- Madurez: para afrontar las problemáticas.
- Fortaleza: para superar los obstáculos.
- Valentía: a la hora de mirar para otro lado cuando el miedo o las dudas les invaden.
- Seguridad en si mismo: esa que da autoconfianza para ponerse delante del mundo y decir lo que muy pocos se atreverían.
- Optimismo: para ser capaces de ver un futuro mejor y luchar por él.
Por otro lado, me preocupa que no seamos capaces de garantizar sus derechos ni...
Muchas gracias por el tiempo que has dedicado a comentar el vídeo. Son unas reflexiones muy interesantes.
ResponderEliminarAcercar estas historias al alumnado para que se puedan sentir identificados y se motiven es una opción interesante que permitirá, entre otras cosas, la reflexión en la capacidad que tienen niños, niñas y adolescentes para inspirar valores y contribuir a una sociedad más justa.
La motivación para lograr desde las aulas que los niños y niñas desarrollen su espíritu crítico, sus valores y su capacidad de contribuir a la sociedad en la que viven es algo necesario.
Los niñas, niños y adolescentes son sujetos de derecho, pero de manera natural no adquieren el conocimiento sobre sus derechos y es ahí donde los profesores pueden adquirir un papel muy importante, haciéndoles llegar ese conocimiento, y ayudándoles a interiorizar todo lo que este enfoque de derechos supone en su proceso de desarrollo y de adquisición de capacidades y competencias.
¡Te deseamos éxito en tu esfuerzo por incorporar este enfoque!
Un saludo,
El equipo de dinamización #EducaDerechosMOOC